Un autre regard sur les décrocheurs. Le CLEPT, une expérience de rescolarisation en France

Les « décrocheurs », ces élèves qui quittent l’école avant la fin de leur scolarité pour incompatibilité réciproque, représentent l’épicentre de la crise scolaire. Quand on les écoute, ils invitent à inventer des réponses valables pour tous. Ainsi, si l’on examine la question de savoir au service de qui, de quoi, s’organise un établissement secondaire aujourd’hui, leurs réponses donnent des pistes
très précieuses.

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